Ontwikkeling die verder gaat dan inzicht
Onze trainingen zijn geworteld in onze methodiek Relationele Volwassenheid™ en volgen één herkenbaar ontwikkelpad: van de relatie met jezelf, naar de ontmoeting met de ander, naar jouw positie en verantwoordelijkheid binnen het grotere geheel.
Eén ontwikkelpad. Drie trainingen.
Veel trainingen geven nieuwe kennis, inzichten of vaardigheden. Waardevol, maar voor ons begint ontwikkeling pas echt wanneer wat je hebt geleerd ook standhoudt buiten de trainingsruimte. In het gesprek dat je spannend vindt. Wanneer iemand je raakt. Wanneer de druk toeneemt en je terug dreigt te vallen in gedrag dat je eigenlijk allang kent.
Daarom zijn onze trainingen geen verzameling technieken of modellen, maar intensieve ontwikkeltrajecten waarin leren, ervaren, reflecteren en oefenen in de dagelijkse praktijk samenkomen. We werken met wat zichtbaar is in gedrag én met wat daaronder meespeelt. Altijd met één bedoeling: voorbij inzicht en bewustwording naar werkelijke gedragsverandering.
Onze trainingen zijn geworteld in onze methodiek Relationele Volwassenheid™ en volgen één herkenbaar ontwikkelpad: van de relatie met jezelf, naar de ontmoeting met de ander, naar jouw positie en verantwoordelijkheid binnen het grotere geheel.
01. Persoonlijk Leiderschap -
Zelfbewustzijn
Ontwikkeling begint bij jezelf. Wie ben je, wat heeft je gevormd en wat gebeurt er met jou wanneer de druk toeneemt? Persoonlijk Leiderschap gaat over het leren herkennen van je kwaliteiten, overtuigingen en patronen, zodat er meer vrijheid ontstaat in hoe je handelt, samenwerkt en leidinggeeft.
02. Verbindende Communcatie & Effectieve Gespreksvoering - Relatiebewustzijn
Jezelf kennen is één ding. Jezelf meenemen in de ontmoeting met een ander is een volgende stap. Wat gebeurt er tussen mensen wanneer belangen verschillen, emoties oplopen of iets gezegd moet worden wat spannend is? We ontwikkelen het vermogen om eerlijk te spreken, werkelijk te luisteren en ook onder druk in relatie te blijven.
03. Macht, onmacht, invloed & autonomie - Organisatie- & Systeembewustzijn
Iedere professional maakt deel uit van een groter geheel. Daar ontmoeten we hiërarchie, belangen, afhankelijkheid, invloed en soms ook onze eigen onmacht. Deze training gaat over het leren innemen van je plek: verantwoordelijkheid nemen waar je invloed hebt, begrenzen wat niet van jou is en steeds autonomer leren handelen binnen de werkelijkheid van een organisatie.
Pascal den Ouden
“Ik durf mijn gevoel mee te nemen in het gesprek. Thuis, op het werk, waar dan ook."
Drie trainingen, los en verbonden
De drie trainingen kunnen afzonderlijk worden gevolgd. Tegelijk zijn ze bewust met elkaar verbonden.
Ik → Ik & de ander → Ik & de organisatie.
Want persoonlijke ontwikkeling houdt niet op bij zelfinzicht. Wat je over jezelf ontdekt, ontmoet vroeg of laat de ander. En wat tussen mensen gebeurt, staat nooit los van de organisatie, cultuur en systemen waarvan zij deel uitmaken.
Samen vormen de trainingen daarom een ontwikkelpad van één tot drie jaar. Niet omdat ontwikkeling volgens een vast schema moet verlopen, maar omdat werkelijk ander gedrag tijd vraagt. Tijd om te oefenen, terug te vallen, opnieuw te kijken en wat geleerd is steeds meer onderdeel te laten worden van het dagelijks handelen.
Leren in een bedding
Onze trainingen zijn intensief en persoonlijk, maar altijd verbonden aan de professionele praktijk. Afhankelijk van het traject werken we met training, individuele coaching, reflectie en intervisie. De eigen werkomgeving wordt daarmee onderdeel van het leren: ervaringen tussen trainingsdagen in worden materiaal voor de volgende stap.
Professionals kunnen individueel deelnemen aan onze trainingen. Organisaties kunnen medewerkers aanmelden of kiezen voor een volledige incompanygroep. Wanneer de ontwikkelvraag breder is, kunnen de trainingen bovendien onderdeel worden van teamontwikkeling of een langer ontwikkelpartnerschap binnen de organisatie.
Ontwikkeling hoeft niet bij dezelfde vraag te beginnen. Wel geloven wij dat zij steeds dezelfde beweging raakt: jezelf leren kennen, de ander werkelijk ontmoeten en verantwoordelijkheid leren dragen voor het geheel.